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        金秋九月，全國各地的學生們都陸續開始了開啟新學期、新旅程；金秋九月，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。
 

 

        今天，我們迎來了一年一度的教師節，今天也是我國第36個教師節。師者，傳道授業解惑也，傳道是教師的第一責任，教師被中國人譽為“人類靈魂的工程師”，說起“教師節”的來歷，卻是鮮為人知的。為了致敬我們可愛的老師，和愛碼物聯小編一起來溯源教師節的由來吧。

 

        在中國幾千年的歷史中，“師”，總是受人尊敬、被人愛戴的。老師，是人類文化得以傳承的功臣，貢獻巨大。

 

        中國自古就有尊師重教的傳統，古代就有“人有三尊，君、父、師”的說法。漢代，初現“法定”教師節雛形。黃宗羲在《與陳乾初論學書》中寫道：漢、晉時期，每年農歷8月27日，即孔子誕辰日，皇帝以身作則尊師重道，率領文武官員祭拜孔廟，全國各地老師、同學也要沐浴更衣焚香，祭拜孔廟，可見古代對教育的重視程度。

 

        到了宋代，依舊沿襲“祭祀孔子”的大禮。優秀的教師評“先進教師”，也發“獎金”：國子監、書院及州、府、縣也會選拔成績突出者為“司業”，報送朝廷，這些“教育工作者”最高可獲賞銀500兩。

 

        清代，祭奠規模愈加宏大。不但祭奠孔子的規模和范圍愈加宏大，教師的薪酬福利也越來越豐厚。成績卓著的教師，最高授予八品職銜，提升為院長、監院、掌教、館師等。、

 

        我國歷史上最早出現的教師節是1931年，而直到1985年1月21日第六屆全國人大常委會，同意關于建立教師節的議案：將每年的9月10日定為我國的教師節。

 

        現如今，想要成為一位人民教師，并不是一件輕而易舉的事。需要符合國家規定的學歷要求，并通過教師資格考試，取得教師資格，還要擁有良好的思想品德。擁有以上條件后，通過學校的招聘考試的筆試和面試，再經過學校擇優錄取，進入實習期（一般是一年），轉正后才成為一名真正的教師。
 

 

        我國教師工資在全國19大行業中排名第7位。教師作為我國為數不多的專門立法的職業，財政部門把教師隊伍建設作為教育投入重點予以優先保障，教育投入更多向教師傾斜，不斷提高教師待遇，提升教師專業素質能力，為教師能夠安安心心、全力以赴從教，培養好祖國的下一代做努力！